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In dieser Episode spreche ich mit David Neil Nethen, einem visionären Bildungsexperten, Kulturschaffenden und Gesellschafter des Netzwerks Zukunftschancen.

David ist heuteLeiter des Amtes für Kultur und Weiterbildung der Kreisstadt Unna und gleichzeitig ein leidenschaftlicher Verfechter transformativer Bildungsprozesse, die Vielfalt und Nachhaltigkeit in den Mittelpunkt stellen.

Er bringt eine beeindruckende Karriere mit, die von seiner Arbeit als Oberstudienrat über seine Tätigkeit als Dirigent und Künstlerischer Leiter bis hin zu seiner aktuellen Rolle als Innovator im Bildungssektor reicht. In unserem Gespräch teilt er seine Einsichten und Erfahrungen zur Bedeutung von Lernlandschaften als Motor für gesellschaftliche Veränderung.

Weitere Themen in diesem Gespräch:

Was...

In dieser bewegenden Episode spreche ich mit Arno Tanner, einem jungen, engagierten humanitären Helfer, der seine sichere Karriere in der Schweiz hinter sich gelassen hat, um Geflüchteten auf der griechischen Insel Lesbos zu helfen.

Arno teilt seine Erfahrungen und Herausforderungen, die er als Helfer bei der Organisation Europe Cares gesammelt hat, und gibt Einblicke in die prekäre Situation der Geflüchteten in den Lagern von Lesbos.

Arno, der das Glück hatte, eine innovative Privatschule in der Schweiz besuchen zu können, schloss später eine Ausbildung als Logistiker ab. Heute nutzt er seine vielfältigen Fähigkeiten, um in einem völlig anderen Kontext pragmatische Lösungen...

Welche Future Skills brauchen Hochschulabsolventen wirklich?

Darüber spreche ich in dieser Episode mit Dr. Ulf-Daniel Ehlers, Professor für Bildungsmanagement und Lebenslanges Lernen an der Dualen Hochschule Baden-Württemberg.

Mein Gast ist ein anerkannter Bildungswissenschaftler, Innovator und Unternehmer im Bereich Bildungstechnologie und zudem Coach für «Mindful Leaders», der Professionals und Führungskräfte im Wissenschaftsbereich begleitet und unterstützt.

Dr. Ehlers teilt seine Erfahrungen und Ansichten über die Bedeutung von Future Skills in der Hochschulbildung. Wir diskutieren, wie Hochschulen ihre Curricula anpassen können, um Studierende auf eine unsichere, komplexe und mehrdeutige (VUCA) Welt vorzubereiten.

Weitere Themen in diesem Gespräch:

-Die Rolle von lebenslangem Lernen in...

Menschen mit Behinderungen treffen im Alltag häufig auf Ableismus.

Darunter verstehen wir strukturelle, diskriminierende Barrieren, stereotype Denkmuster, soziale Ausgrenzung, Behindertenfeindlichkeit, positive Diskriminierungsformen und einiges mehr.

Darüber spreche ich in dieser Episode mit Saphir Ben Dakon. Sie ist Expertin für Kommunikation und Inklusion.

Nach einem Bachelor of Science in Unternehmenskommunikation und einem Master of Science in Betriebswirtschaft leitet sie heute ihre eigene Beratungsfirma im Bereich Inklusion.

Ehrenamtlich engagiert sie sich bei Agile, dem Schweizer Dachverband der Selbsthilfe- und Selbstvertretungsorganisationen von Menschen mit Behinderungen, immer mit dem Ziel einer inklusiven Gesellschaft näher zu kommen.

In unserem Gespräch tauchen wir in das Thema...

In dieser Episode von "Education Minds" sprechen wir über das interessante Thema der Wissensintegration durch Künstliche Intelligenz. Mein Gast, Joachim Lorenz, ist ein Experte auf dem Gebiet des Wissensmanagements und der KI-Transformation.

Joachim forscht an der Reykjavik University zum Thema Wissensmanagement und gibt sein Wissen regelmäßig in Keynotes und als KI-Trainer weiter.

Vom Hintergrund kommt er aus der Lehr- und Lernforschung sowie angewandter KI. In unserem Gespräch beeindrucken mich sein strategischer Ansatz und seine Fähigkeit, komplexe Technologien verständlich zu erklären.

Gemeinsam überlegen wir, wie Künstliche Intelligenz uns helfen kann, Wissen effektiver zu integrieren - insbesondere vor dem Hintergrund der sich...

In dieser Episode geht es um ein aktuelles Thema, das mich als Trainer in der Erwachsenenbildung besonders beschäftigt: die Förderung von KI-Kompetenzen bei Lernenden und Studierenden und die Frage, wie Lehrende dies am besten angehen können.

Ich gebe meine Erfahrungen als Trainer für didaktische Reduktion und Erwachsenenbildung weiter, der seit 2022 regelmässig Trainings in Bildungsorganisationen und Unternehmen zum Thema "Arbeitsprozesse mit KI beschleunigen und verbessern" durchführt.

Viele Beschäftigte und Bildungsfachleute sind wie ich von der Dynamik und Geschwindigkeit der Entwicklungen in der KI herausgefordert. Darum besteht aktuell ein grosser Bedarf an KI-Weiterbildungen, die ich sowohl vor Ort als auch remote...

Was ist der Impact oder Mehrwert von systemischer Schulentwicklung?

In der heutigen Episode von "Education Minds" diskutiere ich mit Dennis Sawatzki dieses Thema. Dennis, Leiter des ISH - Instituts für Schulentwicklung und Hochschuldidaktik, gibt uns Einblick in seinen Erfahrungsschatz und die Relevanz von systemischen Coachings im Bildungssektor.

Dennis ist auch Mitbegründer des Coachingspace, Supervisor, dazu Fortbildungs- und Tagungsmoderator und Autor zahlreicher Fachbücher und Kartensets.

Er bezeichnet sich gerne als «Täter», konkret als «Bildungstäter».

Entdecke mit uns innovative Bildungskonzepte und praktische Lösungen für deine Herausforderungen im Bildungsbereich!

Weitere Themen dieser Episode:

Didaktischer Doppeldecker: Dennis erklärt, wie dieses Konzept die essentielle Verbindung...

In dieser Episode begrüsse ich zwei aussergergewöhnliche Gäste: Christian Müller und Christine König, die Gründer:innen und Co-Leiter:innen von Intrinsic – dem Netzwerk für angewandte Bildungsrevolution.

Die pfiffigen Leute von Intrinsic werden mittlwerweile nicht nur von Schulen, sondern auch von Firmen angefragt, intrinsisches Lernen im Unternehmens-Kontext zu etablieren.

Im Gespräch diskutieren wir die Herausforderungen bei der Entwicklung nachhaltiger Lernkulturen und die Bedeutung einer aktiven Community für den Bildungswandel.

Weitere Themen in dieser Folge:

Der Ursprung und die Vision von Intrinsic

Bildungsinnovationen und der Intrinsic Campus

Nachhaltigkeit und ökologische Verantwortung in der Bildung

Zukunftstrends im Bildungswesen

Christian und Christine teilen wertvolle Einblicke...

Wie können der Empowerment-Ansatz und praktischer Umweltschutz in die Gesellschaft getragen werden?

Wie können junge, zum Teil benachteiligte Schwarze Menschen, die bisher wenig Zugang zu Aktivitäten und Erfahrungen in der Natur hatten, stärker eingebunden werden?

Darüber spreche ich in der heutigen Episode mit Anthony Owosekun, Gründer und CEO von EMPOCA. Anthony teilt mit uns seine interessante Perspektive auf die transformative Kraft von Outdoor-Erfahrungen. Er erklärt, wie sie diese bei EMPOCA nutzen, um Schwarze Kinder und Jugendliche in der DACH-Region zu stärken und mit der Natur zu verbinden.

Weitere Themen in dieser Episode?

Herausforderungen und Erfolge beim Aufbau einer NGO, die...

In dieser Folge von "Education Minds - Didaktische Reduktion und Erwachsenenbildung" spreche ich mit Sabine David-Glißmann, einer erfahrene Diplompädagogin und Expertin für Schulentwicklungsberatung.

Unser Gespräch dreht sich um die Leitfrage: Wie gelingt es mit Hilfe einer Schulentwicklungsberatung, Schulen auch in herausfordernden Situationen als lernende Systeme zu fördern und die Menschen darin zu stärken?

Sabines reicher Erfahrungsschatz und ihr Engagement im Bildungsbereich, auch nach ihrer aktiven Zeit als Schulleiterin, bieten interessante und differenzierte Einblicke in die Möglichkeiten und Herausforderungen der Schulentwicklung.

Weitere Themen in unserem Gespräch:

Sabines Erfahrungen als Lehrerin, Schulleiterin und Beraterin

Warum es eine unabhängige Perspektive in der Schulentwicklungsberatung...